Unsere Sommersportwoche

    In der zweiten Schulwoche der dritten Klasse sind wir gemeinsam mit unserer Parallelklasse nach Kärnten in das Jugendgästehaus „Cap Wörth“, das am Wörthersee liegt, gefahren. Begleitet haben uns vier Lehrpersonen, dies waren Frau Nickl, Frau Pulsinger, Frau Lackner und Frau Fülle. Die Anreise erfolgte zuerst per Elterntaxi zum Bahnhof Weststeiermark und danach mit der Koralmbahn nach Velden am Wörthersee. Ein Kleinbus brachte das Gepäck in unsere Unterkunft, wir wanderten zu Fuß zur Unterkunft durch Velden bis zum Südufer. Dabei kamen wir am Casino und am tollen Schlosshotel vorbei, das man aus alten Filmen kennt. Als wir angekommen waren, wurde uns gleich nach dem Beziehen der Zimmer der Sportleiter, Dieter, vorgestellt. Er sagte uns, dass sich die Kurse verschieben könnten und wir deshalb immer die Tafel mit den Sportinformationen im Blick behalten sollen. Einige Kinder holten noch die Schwimmprüfung nach (Allroundschwimmer/in). Leider waren die Zimmer nur sehr spartanisch ausgestattet, dafür war das Essen im Hotel gut und vielseitig. Einige Kinder mussten sich manchmal beim Buffet länger anstellen, aber das war für uns nicht so schlimm. Außerdem waren auch viele ältere Jugendliche aus anderen Schulen dort, die gemeinsam mit uns die Sportkurse besuchten. Persönlich hatte ich mit den Sportarten Golf und Kajak eine schöne Woche. Zusätzlich konnte ich zwei wunderschöne Golftage im Golfclub Dellach verbringen, wo die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen sehr freundlich waren und auch die Anlage und das Essen überzeugt haben.

    An den Abenden machten wir gemeinschaftliche Aktivitäten, wie zum Beispiel einen Spieleabend, einen Ausflug nach Velden und eine Disco.

    Danke an alle Beteiligten, es war eine nette Woche.

    - Markus Dastig

    #schulemalanders #schulemachtspaß #schule #schulausflug #sommersportwoche

    Eine Gruppe junger Menschen posiert für ein Foto vor einem gelben Gebäude.
    Ein junges Mädchen mit blonden Haaren steht in einem Stall mit einem braun-weißen Pferd.
    Eine Gruppe von Menschen, hauptsächlich junge Erwachsene, steht in einer Reihe auf einem gepflasterten Gehweg und posiert für ein Foto. Sie sind in schwarzen Kapuzenpullovern und Hosen gekleidet, einige tragen Turnschuhe. Der Hintergrund zeigt Bäume, einen Metallzaun und eine Straße mit einem weißen Auto und einer Person, die mit dem Fahrrad fährt.
    Drei junge Mädchen sitzen auf einem Holzsteg am Wasser. Das Mädchen in der Mitte trägt eine Brille und eine Halskette. Das Mädchen auf der rechten Seite trägt ein Armband und Turnschuhe.+21

    Ordnung ist das halbe Zimmer

    In der Sommersportwoche zählte nicht nur der sportliche Einsatz: Auch die Sauberkeit und Ordnung in den Zimmern wurden kontrolliert. Wer sein Zimmer in Schuss hielt, konnte sich über eine entsprechende Prämierung freuen.

    Besonders hervorheben möchten wir Valerie Lödler und Kilian Greiner, die während der Sommersportwoche den Segelschein gemacht haben.

    Auch die begleitenden Lehrerinnen gingen nicht leer aus: Als Dankeschön für ihren Einsatz erhielten sie von Organisatorin Sandra Fülle eine kleine Belohnung.

    - David Bliem

    Eine Gruppe junger Menschen, einschließlich einer Frau mit Brille, steht zusammen vor einer gelben Wand mit einem Bild eines Schmetterlings.
    Drei Personen stehen auf einer hölzernen Bühne und lächeln für ein Foto. Eine Frau hält ein Papier und zwei junge Leute halten Snacks. Ein farbenfrohes Gemälde eines Schmetterlings ist an der Wand hinter ihnen.
    Eine Gruppe junger Mädchen und Frauen posiert für ein Foto vor einer gelben Wand mit einem Schmetterlingsbild.
    Eine Gruppe junger Jungen und eine Frau stehen vor einer gelben Wand mit einem Schmetterlingsgemälde. Sie alle lächeln und halten Urkunden.+1

    Science dabei? Wir waren dabei!

    Anfassen und Ausprobieren ausdrücklich erwünscht! Für unsere Schülerinnen und Schüler der 2a, 2b und 4a ging es zum Science Garden Festival 2026. Unter dem Motto „ALL EYES ON MINT“ standen dort Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik im Mittelpunkt. Was nach vielen Schulfächern auf einmal klingt, bot vor allem eines: jede Menge Möglichkeiten, selbst aktiv zu werden.

    Auf 5.000 Quadratmetern luden 100 Mitmachstationen zum Forschen, Experimentieren und Staunen ein. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten in verschiedene Bereiche der Wissenschaft hineinschnuppern, Fragen stellen und selbst ausprobieren, was hinter so manchem Phänomen steckt. Dafür durfte das Schulbuch einmal geschlossen bleiben, denn hier waren Neugier und Köpfchen gefragt.

    Mit dabei war auch Bernhard Weingartner mit seinem Physikmobil. Er führte spannende Experimente vor und machte physikalische Phänomene anschaulich erlebbar. Da lohnte es sich, genau hinzuschauen! Seine Vorführungen zeigten, wie viel es auch hinter scheinbar alltäglichen Dingen zu entdecken gibt.

    Der Besuch bot eine spannende Gelegenheit, MINT außerhalb des Klassenzimmers zu erleben und neue Interessen zu entdecken. Denn wenn man den Dingen selbst auf den Grund gehen darf, wird aus einem abstrakten Begriff schnell eine greifbare Erfahrung.

    - David Bliem

    Zwei junge Jungen arbeiten in einem Raum an einem Projekt. Ein Junge trägt eine graue Kapuzenjacke mit einem roten Autodesign und einer schwarzen Kappe, während der andere eine Tarnjacke und eine Brille trägt. Sie schauen beide auf ein kleines Brett mit einem Hausdesign.
    Zwei Jungen sind in einem Labor an einem wissenschaftlichen Experiment beteiligt. Ein Junge sitzt und arbeitet an einem Gerät, während der andere Junge steht und das Experiment beobachtet. Eine Frau steht hinter ihnen und beobachtet das Experiment lächelnd.
    Eine Frau sitzt an einem Schreibtisch mit einem Monitor und einem Lautsprecher, während eine andere Frau steht und den Monitor betrachtet. Es gibt ein Poster mit dem Text 'HeiBer Draht! Entdecke dein Talent' auf dem Schreibtisch.
    Eine Gruppe von Menschen ist um einen Tisch versammelt, auf dem Bilder von Tieren stehen und ein Mann ihnen etwas erklärt.+16

    Projekttage in der letzten Schulwoche

    Auch dieses Jahr gab es wieder 2 große Projekttage in der letzten Schulwoche. Beim Sozialtag engagierten sich unsere Schülerinnen und Schüler für die Gemeinschaft und sammelten wertvolle Erfahrungen außerhalb des Klassenzimmers. Sie unterstützten unter anderem das Pflegeheim, halfen beim Tierarzt, arbeiteten mit der Gemeinde zusammen, erhielten Einblicke bei der Freiwilligen Feuerwehr und verbrachten Zeit in den Kindergärten St. Georgen und Stocking. Auch in der Schulküche wurde fleißig angepackt und gemeinsam aufgeräumt. Dabei zeigte sich einmal mehr, wie wichtig Hilfsbereitschaft, Verantwortung und Teamarbeit sind.

    Beim Projekttag stand hingegen das Ausprobieren und Entdecken im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler konnten aus verschiedenen Angeboten wählen und neue Erfahrungen sammeln. So wurde im Boulderclub geklettert, bei Quiz n' Play gerätselt und gespielt, im Wald eine Kugelbahn gebaut oder nach Fossilien gesucht. Andere Gruppen bereiteten spanische Spezialitäten zu oder erkundeten das Kunsthaus Graz. Mit viel Neugier, Kreativität und Begeisterung wurden neue Interessen entdeckt und spannende Erlebnisse gesammelt.

    - David Bliem


    Sozialtag

    Kindergarten Stocking

    Am Sozialtag haben wir den Kindergarten in Stocking besucht. Dort haben die Schülerinnen und Schüler den Kindergartenkindern vorgelesen und mit ihnen gespielt – eine tolle Abwechslung zum sonst oft stressigen Schulalltag.

    - Hannah Pulsinger


    Tierklinik Ragnitz

    Auch heuer gab es für tierliebende Schüler wieder Gelegenheit, in der Tierklinik Ragnitz zu ‚helfen‘ und somit Gelegenheit zu haben, Zeit in einer Tierklinik mit täglichen Aufgaben und Herausforderungen zu erleben. Das super liebe Team hat unsere Schüler wieder herzlich empfangen und in das Geschehen involviert.

    - Ursula Grailer


    Auch auf dem Spielplatz und rund um den Funcourt wurde beim Sozialtag kräftig angepackt. Unsere Schülerinnen und Schüler entfernten hartnäckige Sticker von den Laternen, reinigten den Spielplatz und brachten den Funcourt wieder auf Vordermann. Außerdem wurde die Sandkiste von Unkraut befreit, damit dort wieder unbeschwert gespielt werden kann. Mit ihrem Einsatz haben sie gezeigt, dass schon ein paar helfende Hände viel bewirken können.

    - David Bliem


    Projekttag

    Bouldern in Graz

    „Ich hänge hier nur etwas ab“ bekommt eine ganz neue Bedeutung, wenn man ohne Seil fünf Meter in die Höhe klettert. So ging es unseren Schülerinnen und Schülern beim Ausflug in den Boulderclub Graz.

    Nach einer kurzen Einführung hieß es: Rauf an die Wand! Schnell wurde klar, dass Bouldern nicht nur Kraft, sondern auch Köpfchen erfordert. Manche Routen waren auf den ersten Blick leichter als gedacht, andere dagegen brachten selbst die Mutigsten ordentlich ins Grübeln. Doch Aufgeben war keine Option: Es wurde ausprobiert, getüftelt, gelacht und natürlich auch das eine oder andere Mal kontrolliert auf die weichen Matten „abgestiegen“.

    Besonders schön war zu sehen, wie sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig anfeuerten, Tipps gaben und gemeinsam Erfolge feierten. Am Ende waren zwar einige Arme etwas müde, dafür aber die Gesichter umso strahlender. Ein sportlicher Vormittag voller Bewegung, Teamgeist und jeder Menge Spaß, der sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.

    - David Bliem


    Spiele in der Schule

    Der Projekttag stand ganz im Zeichen von Quiz ’n’ Play. Von Kirschkernweitspucken über Verstecken im gesamten Schulhaus bis hin zu einem Pubquiz war alles dabei.

    - Hannah Pulsinger


    Kunsthaus Graz

    Ein Ausflug nach Graz auf der Suche nach Streetart am Murkai und einer Führung im Kunsthaus Graz. Das Bauwerk als solches mit dem Namen ‚Friendly Alien’ war genauso beeindruckend wie auch das Thema ‚ Bloom’, welches Künstler zu einzigartigen blumigen Werken inspirierte.

    - Ursula Grailer

    Eine Gruppe junger Kletterer posiert für ein Foto in einem Kletterzentrum, mit bunten Klettergriffen an der Wand und zwei großen blauen Kugeln, die von der Decke hängen.
    Eine Gruppe junger Jungen beobachtet, wie ein Feuerwehrmann den Einsatz eines Feuerwehrschlauchs demonstriert. Sie stehen auf einem Kiesweg, neben einem geparkten Feuerwehrwagen.
    Ein junger Junge in einem roten T-Shirt und schwarzen Shorts klettert an einer Wand mit verschiedenen farbigen Griffen. Er hängt kopfüber und hält die Wand mit Händen und Füßen fest.
    Zwei Jungen klettern an einer Wand mit verschiedenen farbigen Griffen. Ein Junge trägt ein blaues Shirt, der andere ein schwarzes. Die Wand ist in Rosa und Weiß gestrichen, und es gibt ein Logo an der Wand.+21

    Projekttage der 1. Klassen in Weiz

    Am 1.6.2026 haben wir uns um 7:30 Uhr am Wildoner Bahnhof getroffen.

    Als alle da waren, sind wir zum Zug gegangen. Voller Vorfreude sind alle in den ersten Zug eingestiegen und nach 25 Minuten Fahrt waren wir dann auch in Graz. Dort angekommen mussten wir erstmal zum 2. Zug gehen, wo wir nach 10 Minuten warten in den Zug nach Weiz Nord eingestiegen sind. In Weiz sind wir 5 Minuten zum Hotel gegangen, wo wir dann unser Gepäck abgestellt haben. Danach sind wir auf den Skaterplatz gegangen, wo wir spielen durften. Nach 1 Stunde sind wir dann zurück gegangen, wo wir in den tollen Indoorspielplatz gegangen sind. Danach sind wir essen gegangen und haben uns in den Zimmern dann für das Schwimmbad fertig gemacht. Im Schwimmbad angekommen sind wir erstmal sofort schwimmen gegangen. Nach 2 Stunden sind wir dann in die Zimmer gegangen und haben uns ausgeruht. Danach ging es zum Abendessen und als jeder fertig war, durften wir unsere Familie anrufen. Dann erfuhren wir die Überraschung. Wir gingen Kegeln. Nach 2 Stunden Kegeln sind wir in die Zimmer gegangen. Um 10 Uhr war es finster in den Zimmern.

    Tag 2

    Um 7:40 Uhr wurden wir von den Lehrern geweckt. Kurz danach ging es zum Frühstück.

    Dann sind wir ins Schwimmbad gegangen. Danach ging es zum Mittagessen. Und wieder ab ins Schwimmbad zur Abkühlung. Wir gingen erstmal rutschen, springen und chillen. Danach gings ins Jufa, wo wir uns für das Abendessen fertig gemacht haben. Nach dem Abendessen durften wir wieder unsere Familien anrufen. Um 21 Uhr haben wir dann das Match Österreich gegen Spanien angeschaut. Leider haben wir verloren. Danach gingen wir ins Bett, weil wir am nächsten Morgen wieder früh aufstehen mussten.

    Tag 3

    Am dritten Tag und leider auch am letzten Tag waren wir wieder pünktlich um 8 Uhr beim Frühstück. Danach durften wir uns im Indoorspielplatz austoben. Nach 1 Stunde sind wir dann los zum Bahnhof gegangen. Nach 15 Minuten sind wir dann umgestiegen und zum 2. Zug gegangen. Im 2. Zug durften wir unsere Handys benutzen. Dann kamen wir auch schon an. Von dort mussten wir dann noch 10 Minuten fahren. Am Bahnhof angekommen war die Reise zu Ende. Es waren sehr tolle Tage, danke.

    - Amelie 1a, Laura und Valentina 1b

    Eine Gruppe von Kindern und Teenagern posiert für ein Foto vor einem Gebäude mit Bäumen und Schirmen im Hintergrund.
    Drei Jungen klettern auf einer spiralförmigen Metallstruktur in einem hölzernen Spielzimmer. Ein Junge hängt an der Spirale, während die anderen beiden hochklettern.
    Eine Gruppe junger Jungen steht in einem Holzspielhaus, lächelt und posiert für ein Foto. Ein Junge sitzt auf einem Etagenbett.
    Drei junge Mädchen klettern auf einer Holzleiter in einem Spielbereich. Das Mädchen in der Mitte trägt ein schwarzes Shirt und Zebra-Print-Hose.+6

    Big Challenge 2026

    Auch dieses Jahr nahmen wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler an der Big Challenge, einem internationalen Englischwettbewerb, teil. Jede und jeder der teilnimmt gewann eine Kleinigkeit, wobei die ersten 3 Plätze in den jeweiligen Schulstufen extra prämiert wurden. Zusätzlich würde auch unter allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein extra Preis, der sogenannte Boost Award verlost

    Besonders hervorheben möchten wir Emma Fratila, die nicht nur Schulweit das beste Ergebnis erzielte, sondern sogar Platz 15 in der gesamten Steiermark erreichte!

    Die Gewinnerinnen sind:

    5. Schulstufe:

    1. Platz: Luisa Tappler
    2. Platz: Emma Steinhöfler (Gleichstand mit Riola Kastrati)
    2. Platz: Riola Kastrati (Gleichstand mit Emma Stzeinhöfler)

    6. Schulstufe:

    1. Platz: Emma Fratila
    2. Platz: Djurdjina Mladenovic
    3. Platz: Eliza Osaj

    7. Schulstufe:

    1. Platz: Enya Greiner
    2. Platz: Natalie Borcherding
    3. Platz: Isabella Novotny

    8. Schulstufe:

    1. Platz: Leonie Lackner
    2. Platz: Chiara Kröll
    3. Platz Lena: Baumhackl

    Boost Award:

    Valentina Rother

    Wir gratulieren allen Gewinnerinnen und freuen uns über die rege Teilnahme! See you next year!

    -David Bliem

    Eine Gruppe von Kindern und Erwachsenen posiert für ein Foto mit einem Banner mit der Aufschrift 'We are the Champions'. Sie befinden sich in einem Raum mit gelben Wänden.
    Ein junges Mädchen steht auf einer Bühne und hält ein Teilnahmezertifikat in der Hand. Zwei Erwachsene stehen neben ihr und lächeln, mit einer kanadischen Flagge und einem Schmetterlingsgemälde im Hintergrund.
    Fünf Personen stehen auf einer Bühne und halten Urkunden in den Händen. Eine Person ist ein Mann und die anderen sind Frauen. Sie lächeln für die Kamera. Der Raum ist gelb.
    Ein Mann und drei Mädchen stehen auf einer Bühne mit Urkunden in der Hand. Die Mädchen tragen Brillen, Sandalen und Medaillen. Hinter ihnen befindet sich eine gelbe Wand mit einem Gemälde und Fahnen.+2

    Bezirkssportfest 9.Juni

    Unsere kleine Elitegruppe (Allegra, Lenia, Greta, Marie, Laura, Florentina, Timo, Sebastian, Nico, Paul, Matthias und Christian) hat sich auch heuer wieder trotz großer Hitze in den Disziplinen Sprint, Weitwurf, Weitsprung und Staffellauf wacker geschlagen und ihr Bestes gegeben. Wir konnten persönliche Erfolge erzielen, auch wenn wir am Ende nicht am Stockerl standen. Kampf- und Teamgeist waren unumstritten und wir sind stolz auf unsere Kinder. Ein sportliches Event, das Talente aufzeigt, die es zu fördern gilt! Nächstes Jahr gerne wieder.

    - Ursula Grailer

    Eine Gruppe von Kindern und ein Mann stehen auf einem Rasenfeld, halten ein Schild und lächeln für ein Foto. Die Kinder tragen Nummern.
    Eine Gruppe junger Athleten posiert auf einem Rasenfeld mit Nummern auf ihren Trikots für ein Foto. Ein Mädchen hält ein Schild mit Logo und Nummer 342. Hinter ihnen stehen Gebäude und Bäume.
    Eine junge Frau führt einen Weitsprung auf einer Outdoor-Laufbahn durch, während andere zusehen und ihren Sprung messen.
    Ein Junge springt über eine Hürde bei einer Leichtathletikveranstaltung, während eine Frau seinen Sprung misst.+18

    56. Internationaler Raiffeisen Jugendwettbewerb: Unsere Gewinnerinnen

    Auch dieses Jahr nahm unsere Schule wieder am Jugendwettbewerb teil, bei dem es dieses Jahr um das Thema "Meer entdecken" ging. Dafür gestalteten unsere Schülerinnen und Schüler wunderschöne Bilder, die zum Bewundern und Nachdenken anregen. Frau Selina Kern von der Raiffeisenbank besuchte unsere Schule, um persönlich die Preise zu überreichen.

    Wir gratulieren herzlich unseren Gewinnerinnen:

    Aus den 1. und 2. Klassen:

    1. Platz: Laura Vukovic
    2. Platz: Greta Feyer
    3.Platz: Emma Fratila

    Aus der 4. Klasse:
    1. Platz: Leonie Lackner
    2. Platz: Sarah Edlinger
    3. Platz: Magdalena Mladenovic

    Der Preis für Leonie Lackner wurde stellvertretend von ihrem Bruder übernommen.

    - David Bliem

    Eine Gruppe von Schülern steht mit Gemälden auf der Bühne und hält gelbe Taschen. Eine Frau steht in der Mitte. Hinter ihnen sind Flaggen und ein Bilderrahmen an der Wand. Zwei Personen sitzen vor ihnen auf dem Boden.

    Wir laden alle herzlich zu unserem Schul-, Sport-, und Spielefest ein!

    Wann: 26. Juni, 16:00 Uhr

    Wo: Veranstaltungszentrum St. Georgen

    Schul-, Sport- und Spielfest an der MS St. Georgen an der Stiering am 26. Juni um 16 Uhr. Veranstaltet von VAZ St. Georgen.